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Testez votre orthographe en 25 questions !

Dernière mise à jour : 24 oct. 2023

L'orthographe est un sujet difficile pour les personnes qui apprennent le français, mais aussi pour les natifs. Nombreuses sont les personnes qui font beaucoup de fautes, et dans des documents officiels et formels ou lors d'examens comme le DELF ou le DALF, ça peut poser problème...


Vérifiez vos connaissances en orthographe avec ces 25 questions et retrouvez la correction et les explications en bas de page :




1. N'... pas à m'appeler si tu as besoin d'aide !

a. hésite

b. hésites



2. C'est la première ... que je viens ici.

a. foi

b. fois

c. foie

d. foit



3. Le français est une langue ... .

a. dificille b. difficille c. dificile d. difficile



4. Kylian Mbappé est un footballeur mondialement ... .


a. célèbre

b. célebre

c. célébre

d. cèlébre



5. Tous les matins, je ... 30 minutes pour aller au bureau.


a. met

b. mais

c. mets

d. m'est



6. Ce projet est ... .


a. passionant

b. pasionnant

c. passionnant

d. pasionant



7. L'entreprise a été ... en 2019.


a. créée

b. créés

c. créer

d. créé



8. Le bébé a ... à ses parents.


a. sourit

b. souri

c. souris

d. sourri



9. Peux-tu me ... à 15h ?


a. rapeler

b. rappeler

c. rapeller

d. rappeller



10. Sonia a ... surprise par la réaction de Damien.


a. était

b. étais

c. été

d. étée



11. L'incendie a ... aux alentours de 23h30.


a. démmaré

b. démmarré

c. démaré

d. démarré



12. Il regarde la télévision ... les soirs.


a. tous

b. tout

c. toux

d. touts



13. Je fais une collection de ... .


a. porte-clé

b. porte-clés

c. portes-clés

d. portes-clé



14. Je connais ... bons restaurants à Paris.


a. quelques

b. quelque

c. quels que

d. quelles que



15. J'ai mal à ... .


a. l'estomas

b. l'estoma

c. l'estomat

d. l'estomac



16. Thomas a fait ... exercices de grammaire.


a. ces

b. sait

c. ses

d. c'est



17. Elles se sont ... à l'université.


a. rencontrer

b. rencontraient

c. rencontré

d. rencontrées



18. Il a ... travailler toute la nuit pour finir le projet.


a. du

b. dû

c. dut

d. dus



19. ... quelqu'un intéressé par ce projet ?


a. Il y a-t-il

b. Y a-t-il

c. Il y a t'il

d. Y a t'il



20. Pour toute information, merci de vous diriger à ... .


a. l'acceuil

b. l'aqueuil

c. l'accueille

d. l'accueil



21. Il a mis une heure et ... à trouver la solution.


a. demie

b. demi

c. demis

d. demit



22. J'ai fait du sport pendant une ... .


a. demi-heure

b. demie-heure

c. demi heure

d. demie-heure



23. J'aime bien ce pantalon, mais je le trouve un peu ... .

a. court

b. cours

c. cour

d. coure



24. ... toujours mon ordinateur avant de partir.


a. J'éteinds

b. J'éteins

c. J'étends

d. J'éteint



25. Je ne ... pas à quelle heure Jacques arrive.


a. ces

b. ses

c. sais

d. sait



Réponses et explications :


1. N'hésite pas à m'appeler si tu as besoin d'aide !

À l'impératif, la 2ème personne du pluriel ne prend pas de "s".


Conjugaison du verbe "hésiter" à l'impératif :

N'hésite pas (tu)

N'hésitons pas (nous)

N'hésitez pas (vous)


2. C'est la première fois que je viens ici.

Le mot "fois" prend un "s" même au singulier.

La "foi" est le fait de croire quelque chose (faith).

Le "foie" est un organe du corps humain (liver).


3. Le français est une langue difficile.

Le mot "difficile" prend 2 "f" mais un seul "l".


4. Kylian Mbappé est un footballeur mondialement célèbre.

La prononciation du mot "célèbre" peut vous aider à trouver les accents : l'accent aigu (é) est prononcé fermé alors que l'accent grave (è) est plus ouvert.


5. Tous les matins, je mets 30 minutes pour aller au bureau.

Ici on conjugue le verbe "mettre" au présent de l'indicatif à la 1ère personne du singulier (je).


Conjugaison de "mettre" au présent :

Je mets

Tu mets

Il/elle met

Nous mettons

Vous mettez

Ils/elles mettent


"Mais" est un adverbe que vous pouvez remplacer par "cependant". (but, nevertheless)


6. Ce projet est passionnant.

Le mot "passionnant" prend 2 "s" et 2 "n".


7. L'entreprise a été créée en 2019.

Il s'agit du verbe "créer" à la forme passive : on conjugue le verbe être (ici au passé composé : "a été") et on ajoute le participe passé du verbe "créer" au féminin (car "l'entreprise" est un mot féminin).


8. Le bébé a souri à ses parents.

Le verbe "sourire" prend un seul "r" et la terminaison "i" au participe passé.

Une "souris" est un animal (a mouse).


9. Peux-tu me rappeler à 15h ?

Le verbe "rappeler" prend 2 "p" et un "l", comme le verbe "appeler".


10. Sonia a été surprise par la réaction de Damien.

Il s'agit du participe passé du verbe "être".

"Était" et "étais" sont des formes de l'imparfait. (J'étais, tu étais, il/elle était)


11. L'incendie a démarré aux alentours de 23h30.

"Démarrer" signifie "commencer" et prend un seul "m" mais 2 "r".


12. Il regarde la télévision tous les soirs.

"Tout" est utilisé avec un nom masculin singulier, mais il se décline au féminin et/ou au pluriel selon le mot qui suit.

Masculin

Féminin

Singulier

Tout (Ex : Tout le monde aime le chocolat.)

Toute (Ex : Elle a travaillé toute la journée.)

Pluriel

Tous (Ex : Il a fait tous les exercices.)

Toutes (Ex : Il va chez le médecin toutes les semaines.)


13. Je fais une collection de porte-clés.

Un porte-clé est un objet qu'on accroche à sa clé (key ring).

C'est un mot composé d'un verbe (porte) et d'un nom (clé). Au pluriel, le verbe reste invariable mais le nom prend un "s".


14. Je connais quelques bons restaurants à Paris.

"Quelques" (a few) s'écrit en un seul mot et prend un "s" au pluriel.


15. J'ai mal à l'estomac.

Le mot "estomac" termine par un "c" muet (qu'on ne prononce pas).


16. Thomas a fait ses exercices de grammaire.

Il s'agit de l'adjectif possessif pour la 3ème personne du singulier (Thomas) suivi d'un nom pluriel (exercices).

"Ces" est l'adjectif démonstratif, utilisé pour montrer quelque chose. Ex : Regarde ces jolis fleurs !

"C'est" est le verbe "être" conjugué au présent de l'indicatif. Ex : J'adore la France. C'est magnifique.


17. Elles se sont rencontrées à l'université.

Ici on conjugue le verbe "se rencontrer" au passé composé. C'est un verbe pronominal alors on doit accorder le participe passé ("rencontré") avec le sujet (ici féminin pluriel).

"Rencontraient" est la forme du verbe "rencontrer" à l'imparfait à la 3ème personne du pluriel. Ex : Quand ils sortaient, ils rencontraient toujours quelqu'un.


18. Il a travailler toute la nuit pour finir le projet.

Le verbe "devoir" prend un accent circonflexe au participe passé (dû) pour le distinguer de l'article "du". (Ex : Je mange du pain tous les matins.)

"Dut" est la forme du verbe "devoir" au passé simple. (Il dut rentrer tôt.)


19. Y a-t-il quelqu'un intéressé par ce projet ?

À la forme interrogative de "il y a" devient "y a-t-il" : on inverse le sujet et le verbe pour former une question (y a il) et on ajoute un "t" entre 2 traits d'union (-) pour lier les 2 voyelles, pour que ce soit plus facile à prononcer et plus joli à écouter.


20. Pour toute information, merci de vous diriger à l'accueil.

"Acceuille" est la forme du verbe "accueillir" au présent de l'indicatif (j'accueille, il/elle accueille).


21. Il a mis une heure et demie à trouver la solution.

Quand le mot "demi" vient après le nom, il s'accorde.


22. J'ai fait du sport pendant une demi-heure.

Quand le mot "demi" est avant le nom, il est invariable et lié au nom avec un trait d'union (-).


23. J'aime bien ce pantalon, mais je le trouve un peu court.

Ici il s'agit de l'adjectif court (qui prend un "t" car au féminin : courte).

"Cours" peut être un nom (un cours) ou le verbe "courir" au présent de l'indicatif avec "je" ou "tu" (je cours, tu cours).

"Coure" est la forme du verbe "courir" au subjonctif présent (que je coure, qu'il/elle coure)


24. J'éteins toujours mon ordinateur avant de partir.

Il s'agit du verbe "éteindre" (to switch off) conjugué au présent de l'indicatif.

"J'étends" est le verbe "étendre" (to extend).


25. Je ne sais pas à quelle heure Jacques arrive.

Il s'agit du verbe "savoir" au présent de l'indicatif. (je sais, tu sais, il/elle sait, nous savons, vous savez, ils/elles savent)

"Ses" est l'adjectif possessif pour la 3ème personne du singulier suivi d'un nom pluriel. Ex : Mon père aime ses enfants.

"Ces" est l'adjectif démonstratif, utilisé pour montrer quelque chose. Ex : Regarde ces jolis fleurs !


Alors ? Êtes-vous un(e) champion(ne) de l'orthographe ? Dites-moi combien de bonnes réponses vous avez trouvées !


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