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Les pronoms relatifs "qui", "que", "où" et "dont"

Vous êtes nombreux à avoir des doutes sur ce sujet de grammaire. Qui, que, dont, où... Pas toujours facile de savoir comment les utiliser ! Dans cet article, je vous explique la différence entre les pronoms relatifs, à quoi ils servent et comment les utiliser. Vous trouverez aussi un exercice corrigé pour pratiquer !


À quoi servent les pronoms relatifs ?


Un pronom relatif sert à relier plusieurs phrases entre elles, dans le but d'éviter les répétitions.

Exemple : J'aime un homme. J'ai rencontré cet homme à Paris. ➡️ J'aime un homme que j'ai rencontré à Paris.



Quelle est la différence entre "qui" et "que" ?


Les deux pronoms peuvent qualifier une personne ou une chose. La différence est seulement grammaticale :

  • "qui" équivaut au sujet du verbe qui suit (il est généralement suivi d'un verbe conjugué)


Exemple :

J'ai regardé un film. Le film a reçu un Oscar.


Ici, on veut remplacer "le film" pour ne pas le répéter. C'est le sujet du verbe "a reçu".

➡️ J'ai regardé un film qui a reçu un Oscar.


  • "que" équivaut au COD (Complément d'Objet Direct) du verbe qui suit (il est généralement suivi du sujet du verbe)


Exemple : J'ai regardé un film. Quentin Tarantino a réalisé le film en 1995.


On veut encore remplacer "le film" pour ne pas le répéter. Mais cette fois, c'est le complément du verbe. (Quentin Tarantino a réalisé quoi ? le film) ➡️ J'ai regardé un film que Quentin Tarantino a réalisé en 1995.



Comment utiliser le pronom "où" ?


Le pronom relatif "où" a deux utilisations :


  • il sert à remplacer un mot ou un groupe de mots qui répondent à la question "où ?" (un complément de lieu).


J'ai acheté cette robe dans un magasin (où ?). Le magasin se situe à Montmartre.

➡️ Le magasin j'ai acheté cette robe se situe à Montmartre.


La Rochelle est une ville française. Les touristes ne vont pas beaucoup dans cette ville (où ?).

➡️ La Rochelle est une ville française les touristes ne vont pas beaucoup.


⚠️ "Où" n'est pas obligatoirement utilisé avec tous les lieux. Exemple : La Rochelle est une ville française. Je ne connais pas cette ville.

Ici, "cette ville" est un lieu, mais il ne répond pas à la question "où ?". C'est en fait le COD du verbe "connais" (je ne connais pas quoi ? cette ville). Il faut donc utiliser le pronom "que" !

➡️ La Rochelle est une ville que je ne connais pas.


  • "Où" a une autre utilisation, moins connue : il sert aussi à remplacer un complément de temps dans des expressions comme : le jour où, le mois où, l'année où, le moment où...

Exemples : Jacques Chirac a été élu Président de la République l'année je suis née.

Le jour je me suis mariée, il pleuvait.

Au moment je suis partie, mon fils s'est mis à pleurer.



Et le pronom "dont" ?


C'est souvent le plus difficile à comprendre pour mes élèves car il n'y a pas vraiment d'équivalent dans de nombreuses autres langues.


Le pronom "dont" sert à remplacer un mot ou un groupe de mots introduits par "de".


Exemples :

Cet historien célèbre a publié un nouveau livre. On parle beaucoup de ce nouveau livre à la télé.

➡️ Cet historien célèbre a publié un nouveau livre dont on parle beaucoup la télé.


Je travaille dans une entreprise allemande. Les bureaux de l'entreprise sont à Francfort.

➡️ Je travaille dans une entreprise allemande dont les bureaux sont à Francfort.


Utiliser un autre pronom ne serait pas correct dans ces phrases.



En résumé :


les pronoms relatifs qui que où et dont


Exercice


Pour vérifier que vous avez tout compris, je vous invite à faire l'exercice suivant. Complétez les phrases avec un pronom relatif (qui, que, dont, où). Le corrigé se trouve ci-dessous 🔽


La Tour Eiffel est un monument emblématique de Paris ___ le monde entier connaît et ___ attire des millions de touristes chaque année. Elle a été imaginée par l'ingénieur Gustave Eiffel (___ elle a hérité le nom) et elle a été construite à l'occasion de l'Exposition Universelle de 1889. À l'origine, c'était une construction temporaire ___ devait être détruite, mais elle a été sauvée pour son intérêt scientifique et technologique. En effet, Gustave Eiffel a décidé d'installer un laboratoire au troisième étage ___ il réalisait des expériences physiques. Il a ensuite eu l'idée d'ajouter une antenne ___ a permis d'émettre des communications lors de la première guerre mondiale.

Aujourd'hui, la Tour Eiffel est un des monuments les plus visités au monde ___ je vous recommande de voir si vous êtes de passage à Paris. C'est un lieu unique ___ vous vous souviendrez toute votre vie !



Corrigé de l'exercice :


La Tour Eiffel est un monument emblématique de Paris que le monde entier connaît et qui attire des millions de touristes chaque année.

Explication : Le monde entier connaît quoi ? "un monument emblématique" (COD du verbe "connaît")

Qu'est-ce qui attire des millions de touristes le monument emblématique ? "un monument emblématique" (sujet du verbe "attire")


Elle a été imaginée par l'ingénieur Gustave Eiffel (dont elle a hérité le nom)

Explication : Elle a hérité le nom de Gustave Eiffel. (hériter de quelque chose)


À l'origine, c'était une construction temporaire qui devait être détruite au bout de 20 ans.

Explication : Qu'est-ce qui devait être détruite au bout de 20 ans ? "une construction temporaire" (sujet du verbe "devait")


Gustave Eiffel a décidé d'installer un laboratoire au troisième étage  il réalisait des expériences physiques

Explication : Il réalisait des expériences physiques ? dans le laboratoire au troisième étage (complément de lieu)


Il a ensuite eu l'idée d'ajouter une antenne qui a permis d'émettre des communications lors de la première guerre mondiale.

Explication : Qu'est-ce qui a permis d'émettre des communications ? "une antenne" (sujet du verbe "a permis")


La Tour Eiffel est un des monuments les plus visités au monde que je vous recommande de voir.

Explication : Je vous recommande de voir quoi ? "un monument" (COD du verbe "recommande")


C'est un lieu unique dont vous vous souviendrez toute votre vie !

Explication : Vous vous souviendrez de ce lieu unique (se souvenir de quelque chose)



J'espère que cette leçon de grammaire vous a aidé et que le sujet est un peu plus clair pour vous. Pour aller plus loin, inscrivez-vous aux cours individuels de français en ligne !

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